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    “是部下。”

    纪田纠正道。

    弟子和部下差别还是很大的，至少名义上就隔着很远。

    三个小女孩都有些懵逼，但还是一一伸手和纪田三人握手，自我介绍。

    气氛这不就来了吗？

    有了纪田三人的加入，红和静音也不吵闹了，乖乖的坐在野乃宇身边，听着美奈子吹捧武藏的光荣事迹。

    美奈子那一脸崇拜的模样，让三个小女孩都对接下来的发展充满了期待。

    在六人过家家般的闲聊时，武藏在书房里整理着他的文件。

    第一次当老师的武藏，不知道该怎么教育弟子，但他知道，不管学什么，首先要让弟子们对学习的东西感兴趣。

    至少要对老师的教学风格感兴趣。

    所以武藏准备的第一课，便是【唤醒他们的兴趣】。

    同时，教徒弟会费很多精力，武藏不可能为了徒弟就放弃他的忍者道路，所以未来的教学，即是传授知识，也是武藏对忍术的探索。

    “好了，大家看过来。”

    武藏拍了拍手，示意大家安静下来，然后拿出一张巨大的纸张贴在黑板上面。

    经过简单的测试，得出：

    夕日红认识大部分字，静音能看懂少数简单的字，野乃宇则认识所有的文字，只是黑板上的词有些她不明白是什么意思。

    不识字没关系，武藏又拿出两张画，分别贴在黑板上。

    面里面，左边的是一台【压水机】的图纸，右边的是一台【拖拉机】的设计图。

    边看边学是重点，更重要的是让他们对武藏弄出来的东西产生浓烈的兴趣。

    先简略的讲了一下两台机器的基础原理，也不管弟子们听不听的懂，讲完之后武藏就带着他们去往昨天租借的忍具打造工坊。

    租借一间器具齐全的工坊花了武藏足足三万两，今天要是不勾起他们的兴趣，武藏可就亏大了。

    “美奈子，你和红一组；勇人，你和小宇一组；纪田，你和静音一组，接下来我会教大家如何熔炼制造忍具。”

    说着，武藏捏出印决，低声喝道：“火遁·豪火球之术！”

    刹时一团巨大的火焰从武藏的指圈里吐出，将火炉内的木炭点燃。

    “勇人。”

    武藏向勇人眼神示意，勇人点了点头，领着野乃宇来到火炉后侧，一起用力推动鼓风机将火炉内的火焰吹的更加旺盛。

    “美奈子。”

    武藏又对美奈子喊道。

    美奈子不情愿的领着夕日红，来到模具台旁，按照武藏绘制的图纸，开始手把手的教夕日红制作倒模工具。

    忍者动漫里未曾展示过，但制作忍具是每名忍者都必须学习的功课，武藏只是提前让他们接触只有下忍毕业后才会接触的课程而已。

    纪田不用武藏提醒，牵着静音的小手，走到火炉左侧，根据图纸上的配比，在正确的时间，和静音一起往火炉熔炼口添加材料。

    三个小女孩都学的有模有样，虽然大部分工作都是由纪田三人在操刀，但她们还是非常愿意在旁边帮忙。


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